UGEL 07 PARTICIPA DE LOS XXVI JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES NACIONALES – JDEN 2019

Estudiantes de Lima Metropolitana participan de los XXVI Juegos Deportivos Escolares Nacionales – JDEN 2019. Son casi 3200 los estudiantes de escuelas Públicas y Privadas  quienes compiten en diversas disciplinas deportivas que se desarrollaron en 15 escenarios deportivos, donde se definieron a los campeones Regionales.

SINEACE: “LA UNIVERSIDAD DEBE SER EL FARO QUE ILUMINE EL DESARROLLO DEL PAÍS”

“La universidad tiene la responsabilidad de formar estudiantes de calidad y generar conocimientos que den soluciones a las demandas de su entorno como las productivas, económicas, sociales o ambientales. En ese sentido, debe ser el faro que ilumine el desarrollo del país”. Así lo aseveró la presidenta del Consejo Directivo Ad Hoc del Sineace, Carolina Barrios Valdivia, en el conversatorio “Modelo de Acreditación Nacional y SAES”, organizado por la Oficina Central de Calidad Académica y Acreditación (OCCAA) de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) como parte de sus actividades de mejora continua. “San Marcos está haciendo una apuesta impresionante por la calidad educativa, la cual es digna de seguir”, agregó Barrios Valdivia tras destacar los esfuerzos de esta casa de estudios por instalar una cultura de calidad que beneficia no solo a sus estudiantes, sino a todo el país.

CONSULTA: TODOS SOMOS EDUCADORES

INGRESA AL SIGUIENTE LINK: https://todossomoseducadores.pe/

LA UGEL VENTANILLA REALIZÓ EL PRIMER TALLER DE FORTALECIMIENTO DE LOS COMPROMISOS DE GESTIÓN PARA LOS DIRECTORES

La UGEL Ventanilla realizó el taller sobre implementación de los compromisos de gestión escolar en el marco de la Resolución Ministerial N° 712-2018-Minedu, dirigido a directores de las siete redes educativas de su jurisdicción. Las instituciones educativas públicas requieren una planificación estratégica basada en el análisis de la problemática, estableciendo causa y proponiendo una alternativa de solución para ejecutarse a lo largo de todo el año escolar 2019. En este sentido, El director Mg. Julio César Castillo Carrión aprobó la ejecución del taller a fin de que se puedan desarrollar los compromisos del plan anual 2019, permitiendo elaborar insumos en cada I.E.

GOBIERNOS REGIONALES IMPULSARÁN LA CALIDAD EDUCATIVA EN INSTITUTOS

Autoridades de veinte gobiernos regionales articulan acciones conjuntas y alianzas con el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), a fin de fortalecer la calidad educativa de los institutos tecnológicos y pedagógicos del país. Durante un taller de dos días de “Capacitación para directores de gestión pedagógica y especialistas de educación superior”, en el que participaron más de 70 autoridades y funcionarios, compartieron sus inquietudes sobre ruta de la calidad que deben seguir para transitar del licenciamiento a la acreditación; así como, sobre la optimización y adecuación de los institutos promovidos por el Ministerio de Educación (Minedu). 

CALIDAD EDUCATIVA: ¿QUÉ SUCEDE LUEGO DE OBTENER LA ACREDITACIÓN?

“Todos los programas de estudios o instituciones educativas que están acreditados tienen la responsabilidad de reportar que mantienen una cultura de calidad y que trabajan por mejorar continuamente sus procesos y servicios”, indicaron voceros del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). Según explicaron, las casas de estudios deben presentar un informe anual con el detalle de las acciones implementadas para mejorar el servicio que ofrecen a sus estudiantes, ya que “la acreditación no es una meta sino un medio para seguir en el camino de la mejora continua que lleva a las instituciones educativas hacia la excelencia”.

CINCO CARRERAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS INGRESAN A EVALUACIÓN EXTERNA CON A MIRAS OBTENER ACREDITACIÓN

Los programas de Medicina, Trabajo Social, Administración, Administración de Empresas y Administración de Negocios Internacionales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) ya se encuentran en la fase de evaluación externa, con miras a alcanzar la acreditación del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). Esta es la etapa en la que una entidad evaluadora visita el campus donde se dicta la carrera para verificar que haya cumplido con los treinta y cuatro (34) estándares de calidad del modelo de acreditación, los cuales están orientados a la gestión estratégica del programa, la formación integral, el soporte institucional y los resultados.

MINISTERIO DE DEFENSA: LAS FF. AA. PERUANAS SON LAS QUE TIENEN MÁS CARRERAS ACREDITADAS EN LA REGIÓN

Crnel. MANUEL SOLÍS AGURTO

“Nuestra primera meta es la calidad educativa. Nosotros, en comparación con la región, estamos a la vanguardia de la calidad educativa. Perú es el país que tiene más carreras militares acreditadas en la región y seguiremos ese camino con todos nuestros programas de estudio”. Así lo sostuvo el Jefe de Calidad Educativa del Ministerio de Defensa (Mindef), Coronel Manuel Guillermo Solís Agurto, durante el “Taller de capacitación en uso de la plataforma SIGIA-SAE”, organizado por el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) en las instalaciones de la Escuela Técnica del Ejército ETE Sgto.2º Fernando Lores Tenazoa (ETE).

SERVIDORES DE UGEL 04 RENUEVAN FIDELIDAD A LA BANDERA NACIONAL

Servidores públicos de la UGEL 04, renovaron su fidelidad y amor a nuestra patria, durante una ceremonia solemne realizada en la alameda de la Av. El Maestro Peruano Cda. 3, con ocasión de celebrarse el pasado 7 de junio el día de la Bandera Nacional. Durante la actividad patriótica, en la que también participó nuestro querido personaje institucional UGELITO, se rindió homenaje a todos los peruanos que sacrificaron sus vidas en defensa del país, durante la guerra con Chile; entre ellos insignes personajes como los militares: Francisco Bolognesi, Alfonso Ugarte, Juan Guillermo More, José Joaquín Inclán, Ricardo O'Donovan, Francisco Cornejo, Ramón Zavala, Alfredo Maldonado y Armando Blondel.

DRELM BRINDA RECOMENDACIONES PARA PREVENIR EL SÍNDROME DE GUILLAIN BARRÉ EN COLEGIOS E INSTITUTOS

Ante la presencia de casos del Síndrome de Guillain Barré reportados en distintas regiones del país, la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM) recomendó la implementación de diversas acciones de prevención, a fin de evitar la aparición de nuevos casos en colegios o institutos de la capital. En el marco del trabajo articulado entre la DRELM y la Dirección de Inmunizaciones del Ministerio de Salud (MINSA), y frente al incremento del síndrome, ambas instituciones mantienen permanente contacto para atender cualquier alerta y canalizar la información adecuada para que los integrantes de la comunidad educativa puedan reconocer los síntomas de este trastorno del sistema nervioso.

RECONOCIMIENTO A UGEL 01 POR APROBACIÓN DEL FAM

El Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED) del Minedu, otorgó un merecido reconocimiento a la UGEL 01, por haber logrado la aprobación del 97.07 % de las Fichas de Acciones de Mantenimiento (FAM), ubicándose en expectante lugar de las dependencias encargadas a nivel nacional del Programa de Mantenimiento de Locales Escolares 2019, y nuestra felicitación al equipo de infraestructura liderados por el Arquitecto Omar Camacho. 

23,000 MAESTROS DE SECUNDARIA SERÁN CAPACITADOS ANUNCIA LA MINISTRA DE EDUCACIÓN, FLOR PABLO

El Ministerio de Educación suscribió un convenio con 14 universidades y un instituto pedagógico para fortalecer sus competencias profesionales de los maestros. Por segundo año consecutivo, el Ministerio de Educación (Minedu) implementará el “Programa de Formación para Docentes de Educación Secundaria” para capacitar a 23,320 maestros de 623 instituciones educativas de 20 regiones mediante convenios con 14 universidades públicas y el Instituto Pedagógico Nacional de Monterrico.

GARANTIZAN FUNCIONAMIENTO DE INSTITUTO TECNOLÓGICO DE PISCO

El Pleno del Congreso inició su sesión debatiendo el proyecto de ley que propone declarar de necesidad pública la expropiación del inmueble que ocupa desde 1984 el Instituto de Educación Superior Tecnológico de Pisco. La presidenta de la Comisión de Educación, Milagros Salazar, durante la sustentación, señaló que la propuesta no contraviene ninguna disposición vigente y que, por el contrario, contribuirá en el desarrollo social y educativo del país. Señaló que el propósito es asegurar el funcionamiento de dicho instituto y garantizar la educación de los jóvenes de Pisco y alrededores; precisó que la expropiación será únicamente para uso del instituto y no para otros fines.